ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರಿತು ಬಹಳ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕರ್ತವ್ಯ ಪೋಷಕರದು. ಹದಿಹರೆಯದ ಗಂಡುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಕಂಡು ಬರುತ್ತವೆ. ಆಪ್ತ ಸಮಾಲೋಚಕಿ ಚಂಪಾ ಚಿನಿವಾರ್ ಅವರ ‘ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು’ ಅಂಕಣವನ್ನು ತಪ್ಪದೆ ಮುಂದೆ ಓದಿ…
ಹದಿಹರೆಯದ ವಯಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಬುದ್ಧಿಯವರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಯೋಚನಾ ಲಹರಿ ಬಹಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿರುತ್ತದೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳು, ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ಬೇಧ ತೋರದೆ ಸಮನಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾಗು ಗಂಡುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮನೆಯ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳದೆ ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಮನೆ ಕೆಲಸಗಳು ಆ ಜನ್ಮ ಸಿದ್ಧ ಹಕ್ಕು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು. ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮನೆಯವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ನೇರವಾಗಿರಬೇಕು. ಯಾರು ಹೆಚ್ಚಲ್ಲ ಕಡಿಮೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕು.
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೇ ಆದರೂ ಅವರನ್ನು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬೇರೆಯವರ ಮುಂದೆ ನಮ್ಮ ಮಗಳದು ಏನೂ ಯೋಚನೆಯಿಲ್ಲ ಮಗನದೇ ಯೋಚನೆ, ಅಥವಾ ಮಗನದು ಯೋಚನೆ ಇಲ್ಲ ಮಗಳದೇ ಯೋಚನೆ ಅವಳದೇ ದೊಡ್ಡ ಯೋಚನೆ ಮದುವೆ, ಬಾಣಂತನ, ನಾಮಕರಣ ಹೀಗೆ ಹಲವಾರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಎಂದು ಬೇರೆಯವರ ಮುಂದೆ ಹೇಳಿದಾಗ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸಿಗೆ ಘಾಸಿಯಾಗಿತ್ತದೆ. ನಾವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೊರೆ ಅಥವಾ ತೊಂದರೆಯಾಗಿದ್ದೀವ ಎಂದು ಯೋಚನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸಿಗೆ ಬಹಳ ನೋವುಂಟಾಗುವ ಸಂಗತಿ.
ಫೋಟೋ ಕೃಪೆ : google
ಇನ್ನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಚಹರೆ ಹಾಗು ಬಣ್ಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ಹೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತೊಂದು ಘಾಸಿ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸಿನಲ್ಲಿ, ಆಗ ಅವರಿಗೆ ಹೊರಗಡೆಯ ಸಂಪರ್ಕವೇ ಬೇಡವೆಂದು ಸಂಕುಚಿತ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಮಖೇಡಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ. ಯಾವ ಕಾರಣಕ್ಕೂ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಬಣ್ಣ, ಚಹರೆ, ಆಕಾರ, ತಿನ್ನುವ ಪದ್ದತಿ, ಓದುವ ರೀತಿ ಯಾವುದೂ ಹೋಲಿಸಬಾರದು. ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದಾಗ ಅವರಿಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಕುಗ್ಗುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರಿತು ಬಹಳ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕರ್ತವ್ಯ ಪೋಷಕರದು. ಹದಿಹರೆಯದ ಗಂಡುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಕಂಡು ಬರುತ್ತವೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಹಾರ್ಮೋನಲ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಉಭಯ ಲಿಂಗಗಳಲ್ಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ, ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮೂಡುತ್ತವೆ.
ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಬಲವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಹತ್ವಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು ಖಚಿತವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದರೂ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರ ಮುಂದೆ ತೋರಿಸಲು ಮುಚ್ಚಳಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಂಬಂಧಗಳಿಗಿಂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಸವಾಲುಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು.
ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ರೂಪ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತಡಗಳಿಂದಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹಿತರ, ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಅವುಗಳ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರತೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ಇವರು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆತ್ಮಸಮರ್ಥನೆ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವತಃ ತಮ್ಮ ನಿಲುವು, ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಬಯಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೂ ಇರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನಂತೆ, ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯರೂಪದಲ್ಲಿರುವವಷ್ಟೇ, ವಿಶೇಷ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಹದಿಹರೆಯದ ಮೇಲೆ, ಕುಟುಂಬದ ಹಿನ್ನೆಲೆ, ಸಮಾಜದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಆಲೋಚಿಸುವ, ಕಲಿಯುವ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ. ಹದಿಹರೆಯದ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಹೀಗಿದೆ….
ಅವರ ಬುದ್ದಿಮಟ್ಟ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳಸಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಬುನಾದಿ ಹಾಕಲು ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿದೆ. ಓದು, ಬರಹ, ಇತರ ಆರೋಗ್ಯಕರವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತುಕೊಂಡು ಮುನ್ನಡೆಯಬೇಕು.
ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತರಾಗಿರಬೇಕು. ಹಾರ್ಮೋನಲ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕಾರಣ, ಸರಿಯಾದ ಆಹಾರ, ಶಾರೀರಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ, ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಇರಬೇಕು.
ತಮ್ಮ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡು, ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಗೊಳಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿರಬೇಕು.
ಹಲವಾರು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಗೃಹಕೃತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಂತಹ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಕೊಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಡುಗೆ, ಸ್ವಚ್ಛತೆ ಮುಂತಾದ ದೈನಂದಿನ ಕೃತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕುಟುಂಬದವರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಸ್ನೇಹಿತರ ಜತೆ, ಕುಟುಂಬದವರ ಜತೆ ಸ್ನೇಹಸಂಬಂಧ ಸರಿ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಸಂವೇದನಾಶೀಲತೆ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹ ಬಳಗದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವುದು ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. ಸಮುದಾಯದ ಪರಯಾಗಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಾ ಸೇವೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗುವುದರಿಂದ ಬಾಹ್ಯ ಜಗತ್ತಿನ ಅರಿವು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯ.
ಈ ಎಲ್ಲಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಬೆಂಬಲ, ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ, ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಇವರಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಹದಿಹರೆಯದ ಗಂಡುಮಕ್ಕಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಅವರ ಜೀವನದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬದ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ವಯಸ್ಸು, ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಕರ್ಷಣೀಯವಾಗಿ ಬೆಳಸುವ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಆಧಾರಸ್ತಂಭ ಹೂಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಂಡುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹಲವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ನೀಡಲಾಗುತ್ತವೆ.
ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅವರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ, ಗಂಡುಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅರಿಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮಾಡಬೇಕು. ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಣಯ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರೆ, ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸುಗಮವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಫೋಟೋ ಕೃಪೆ : google
ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಡೆ ಗಮನ ನೀಡುವುದು ಅಗತ್ಯ. ಸರಿಯಾದ ಆಹಾರ, ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಅಗತ್ಯತೆ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಂಡು, ಆರೋಗ್ಯದತ್ತ ಗಮನವಿರಬೇಕು.
ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಪ್ರಜೆ ಆಗಲು ಬೇಕಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಈ ಮೂಲಕ, ಸಾಮುದಾಯಿಕ ಸೇವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಹಕಾರ ನೀಡಬಹುದು.
ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಕುಟುಂಬದ ಕಷ್ಟ-ಸುಖಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲುಗೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಮನೆಯ ಕೆಲವು ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.
ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಲಾಜಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆ ಕುರಿತ ಆಲೋಚನೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಅವರು ಬಲಿಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಹೀಗೆ, ಈ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರಿಂದ ಗಂಡುಮಕ್ಕಳು ಬಲಿಷ್ಠ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸಿಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆದು, ಅವರ ಜೀವನದ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡುತ್ತಾರೆ.
ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು ಅಂಕಣದ ಹಿಂದಿನ ಸಂಚಿಕೆಗಳು :
- ಚಂಪಾ ಚಿನಿವಾರ್ (ಆಪ್ತ ಸಮಾಲೋಚಕಿ) ಪರಿಚಯ
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೩)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೪)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೫)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೬)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೭)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೮)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೯)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೦)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೧)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೨)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೩)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೪)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೫)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೬)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೭)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೮)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೧೯)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೦)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೧)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೨)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೫)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೬)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೭)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೮)
- ಮಾನಸ….ಇದು ಮನಸಿನ ಮಾತು (ಭಾಗ-೨೯)
- ಚಂಪಾ ಚಿನಿವಾರ್ – ಆಪ್ತಸಮಾಲೋಚಕಿ.
